【摘要】以Web of ScienceTM数据库中的文献为来源,以1991 -2013 年国际教练员- 运动员关系领域的442 篇文献为分析对象,借助HistCite 软件进行文献的可视化分析,从年代分布,研究重要地区、机构和学者,研究的历程,研究的热点和前沿文献进行分析,结果表明:国际教练员- 运动员关系的研究呈逐年上升的趋势,形成了以英国和美国为代表国家,Jowett S 、Amorose AJ、Vallerand R 、Duda JL 等11 名高影响力学者;国际教练员- 运动员关系历程主要有三个阶段;研究的热点主要集中在执教、动机、知觉、模型、领导、内在动机、问卷、团队、凝聚力、成对、移情、准确性、成绩、精英和职业倦怠方面研究的前沿主要集中在教练员- 运动员关系的跨文化研究、教练员- 运动员关系的多样化研究等6 方面的研究。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-11-02
《科技创新与应用》 2015-11-02
《新课程评论》 2015-11-02
《新课程评论》 2015-11-02
《科技创新与应用》 2015-11-02
《科技创新与应用》 2015-11-03
《科技创新与应用》 2015-11-03
《科技创新与应用》 2015-11-03
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